Специалист своего дела и вторая мама
Классный руководитель – это тот человек, который возникает в памяти у большинства из нас при воспоминаниях о школьной жизни. Не будет преувеличением, если сказать, что именно от учителя зависит отношение ребенка к учебе и его самоощущение как личности в коллективе. Поэтому очень важно, чтобы такой значимый человек был не только грамотным специалистом своего дела, но еще и мудрым, добрым и искренне любящим детей наставником. Именно таким педагогом и является победитель Алатырского городского конкурса «Самый классный классный» Оксана НОВИКОВА.
Оксана Михайловна – классный руководитель 6а класса гимназии № 6 им. академика кораблестроителя А. Н. Крылова. В данном учебном заведении она работает с 1994 года. А вот решение стать педагогом было принято гораздо раньше.
«Я родилась в селе Стемасы, – рассказывает Оксана Михайловна, – мои первые уроки я вела у своих кукол. Усаживала их и учила всему, что знала сама на тот момент. Кто-то задается вопросом «кем быть?» в старших классах, а я уже знала ответ на него, будучи первоклашкой. Возможно, большое влияние на мой выбор профессии оказал еще и тот факт, что раньше в деревне учителя пользовались большим авторитетом. Мне казалось, что это какие-то особенные люди, очень хотелось быть как они».
Активная и любознательная девушка в школе успевала не только хорошо учиться, но и заниматься общественной деятельностью. Была председателем Совета дружины, секретарем комсомольской организации…
Позже девушка как серебряная медалистка поступила, лишь пройдя собеседование, в Чувашский государственный педагогический институт. А затем устроилась преподавать русский язык и литературу в гимназию. Через год она еще стала и классным руководителем.
«За все время работы я ни разу не засомневалась в выборе своей профессии, – признается Оксана Михайловна, – с самого начала я понимала, что будет непросто. Ведь с детьми нужен постоянный креатив, умение заинтересовать. Но дети иногда просто спасают. Бывает, приходишь с плохим настроением, с какими-то взрослыми проблемами… А ученики возвращают мир в душе, не дают унывать, задают вопросы, требуют внимания. Конечно, им нужна и отдача. Дети очень ранимые, остро чувствуют несправедливость, поэтому нельзя отмахиваться от их вопросов, ведь возможно именно в данную минуту у маленького человечка формируется взгляд на тот или иной важный вопрос. Те же детские конфликты, которые кажутся нам незначительными, могут быть очень болезненными для ребенка, поэтому классный руководитель должен быть максимально деликатным».
Кроме классного руководства у своего класса, она ведет уроки русского языка и литературы в 6б, 9в, 10а классах. Оксана Михайловна вспоминает такой случай. Однажды она обсуждала рабочие вопросы с кем-то из своих коллег во время перемены. Пареньку-старшекласснику нужно было срочно решить какой-то жизненно важный вопрос, и он уже несколько раз настойчиво звал ее. «Мам!» – звонко воскликнул юноша. От удивления оба преподавателя замолчали, и мальчишка добился своего.
«Всегда так теперь буду называть», – довольно отметил он. «Так и говорил до окончания гимназии, когда хотел получить свою порцию внимания», – улыбается Оксана Михайловна.
Наверное, не считая официальных наград и побед в конкурсах, это лучшая оценка профессиональной деятельности Оксаны Михайловны.
