«Профессионалитет»: новые возможности для студентов и предприятий  

Многие производства испытывают сегодня дефицит рабочих кадров. В связи с этим среднее профессиональное образование вновь открывает для молодежи большие перспективы. Овладев профессиональными навыками, молодой человек может стать хорошо оплачиваемым специалистом и высоко цениться на рынке труда. Для преодоления дефицита рабочих кадров и повышения качества профессионального образования создан федеральный проект «Профессионалитет», с 2025 года он стал частью нацпроекта «Молодёжь и дети». К важной инициативе общероссийского уровня еще с прошлого учебного года подключился Алатырский технологический колледж. Об эффекте от участия в федеральном проекте мы побеседовали с заместителем директора АТК по учебно-производственной работе Светланой Меркушиной.

Светлана Геннадьевна, расскажите, пожалуйста, поподробнее об участии колледжа в  «Профессионалитете».

– Наш колледж стал сетевой образовательной организацией и участником этого федерального проекта с 2023/2024 учебного года по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)». В рамках Федерального проекта «Профессионалитет» и государственной программы Российской Федерации «Развитие образования» мы вступили в партнерство с предприятиями и организациями Алатыря, Чувашии и соседних регионов. Цель такого сотрудничества – создание и развитие образовательного кластера для эффективной системы подготовки кадров для машиностроительной отрасли. Мы сразу же заметили позитивные изменения. Студенты нашего колледжа, обучающиеся по данному направлению, сегодня высоко востребованы на предприятиях.

— Какие шаги предприняты для того, чтобы помочь студентам в трудоустройстве и обеспечить предприятия молодыми специалистами?

— По запросу работодателей мы организовали производственную практику и стажировки на предприятиях оборонно-промышленного комплекса как в Алатыре, так и в других регионах. Радует, что по итогам стажировок четыре наших выпускника успешно трудоустроились.

В 2024 году мы создали и аккредитовали Центр проведения демонстрационного экзамена, что стало значительным шагом вперед для нашего колледжа. Студенты впервые сдавали государственную итоговую аттестацию в новых условиях, обеспеченных современными материально-техническими базами. Это не только повысило уровень подготовки, но и дало возможность нашим выпускникам продемонстрировать свои навыки в реальных условиях, что, безусловно, положительно сказалось на их уверенности и готовности к трудовой деятельности.

Помимо этого, мастер производственного обучения колледжа Александр Валентинович Трошкин (на фото) повысил свою квалификацию и прошел стажировку по компетенции «Сварочные технологии».

— Начался 2025 год. Есть ли у колледжа какие-то планы касаемо дальнейшей реализации федерального проекта?

— В планах в 2025 году апробировать новую программу государственной итоговой аттестации по профессии «Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)» в форме демонстрационного экзамена профильного уровня. В разработке материалов для экзамена активно участвовали партнеры колледжа – предприятия, которые являются экспертами демонстрационного экзамена. Это даст реальным работодателям возможность отобрать лучших студентов и пригласить их на работу.

Особое внимание уделено вариативной части экзамена, которая была разработана по запросу работодателя – ООО «Вива». Участие в этом принимает представитель организации – мастер участка по изготовлению металлоконструкций Алексей Геннадьевич Морозов. Экзамен включает в себя подготовительно-сборочные операции и сварку контрольных сварочных соединений (стыковое соединение двух пластин) с использованием плавящегося покрытого электрода. Испытание было создано с учетом потребностей работодателя, так как сварные соединения данного типа являются основными на участке по изготовлению металлоконструкций.

С сентября колледж приступит к реализации ФП «Профессионалитет» в рамках образовательно-производственного кластера строительной отрасли.

— Светлана Геннадьевна, благодарю за беседу! Успехов команде колледжа в профессиональной подготовке и трудоустройстве студентов.

— Спасибо! Мы уверены, что наши инициативы не только повысят качество подготовки наших студентов, но и укрепят связи между образовательной и производственной сферами, что крайне важно для развития нашей экономики. С нетерпением ждем новых успехов и достижений в нашем образовательном процессе!

Беседовала Елена Фирсова